{"id":7369,"date":"2018-06-04T11:02:20","date_gmt":"2018-06-04T09:02:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.visualthinking.info\/hospitalarias\/?p=7369"},"modified":"2018-06-04T11:02:20","modified_gmt":"2018-06-04T09:02:20","slug":"hospital-sagrat-cor-martorell-jornada-area-infantojuvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev2.lamachi.com\/hospitalariasespana\/2018\/06\/04\/hospital-sagrat-cor-martorell-jornada-area-infantojuvenil\/","title":{"rendered":"EL HOSPITAL SAGRAT COR DE MARTORELL CELEBRA LA VI JORNADA DE SALUD MENTAL INFANTOJUVENIL"},"content":{"rendered":"<p><strong>La sexta edici\u00f3n de la Jornada del \u00c1rea de Salud Mental Infantojuvenil del <a href=\"http:\/\/www.hospitalsagratcormartorell.org\/\">Hospital Sagrat Cor<\/a> de <a href=\"https:\/\/dev2.lamachi.com\/hospitalariasespana\/\">Hermanas Hospitalarias<\/a>, titulada &#8216;Cuando la normalidad es el problema: la psicopatologizaci\u00f3n de la infancia y la adolescencia&#8217;, tuvo lugar en el Centro Cultural de Martorell. Un encuentro que reuni\u00f3 a expertos en la materia con el objetivo de reflexionar y alertar sobre el sobrediagn\u00f3stico psiqui\u00e1trico en la infancia y la adolescencia.<\/strong><\/p>\n<p><em>\u201c<\/em><em>Cada vez afloran m\u00e1s categor\u00edas diagn\u00f3sticas que clasifican la diferencia y el malestar, de forma que el concepto de salud se hace cada vez m\u00e1s estrecho y limitado, y se tildan de patol\u00f3gicos problemas que antes no se consideraban m\u00e9dicos\u201d,<\/em> explic\u00f3 Roger Ballesc\u00e0, psic\u00f3logo del Hospital. \u201c<em>La rabia, el aburrimiento, la timidez o el luto, entre muchos otros, son contrariedades normales en la infancia y la adolescencia que no tienen que tener necesariamente una explicaci\u00f3n patol\u00f3gica<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Otro de los temas tratados durante la Jornada fue la responsabilidad de los profesionales. En esta l\u00ednea, los expertos reunidos en la Jornada pusieron de relieve la responsabilidad de los profesionales del \u00e1mbito de la salud mental infantojuvenil a la hora de hacer interpretaciones excesivamente laxas en el diagn\u00f3stico de los trastornos de conducta, as\u00ed como la necesidad de que primero se intente intervenir en el entorno del ni\u00f1o, analizando su \u00e1mbito relacional. \u201c<em>Si nos centramos \u00fanicamente en el ni\u00f1o o el joven, olvidamos gran parte del problema, que suele estar relacionado con factores externos, y convertimos el ni\u00f1o en patol\u00f3gico, con las consecuencias que esto comporta<\/em>\u201d, asegur\u00f3 Roger Ballesc\u00e0.<\/p>\n<p>Por este motivo, durante la Jornada tambi\u00e9n se reflexion\u00f3 sobre las repercusiones que la psicopatologizaci\u00f3n tiene en la infancia y la adolescencia en t\u00e9rminos de etiquetado y de \u201c<em>profec\u00eda que tiende a su cumplimiento<\/em>\u201d. \u201c<em>Si diagnosticamos un trastorno de d\u00e9ficit de atenci\u00f3n sin analizar los factores externos que pueden estar causando el problema, estamos quitando al ni\u00f1o y su entorno la responsabilidad de solucionarlo y, con toda probabilidad, \u00e9ste acabe desarrollando finalmente alguna problem\u00e1tica<\/em>\u201d, explic\u00f3 el psic\u00f3logo del Hospital Sagrat Cor de Hermanas Hospitalarias.<\/p>\n<p>El papel de la familia y la escuela fue otro de los temas centrales del encuentro, as\u00ed como el concepto de \u201c<em>desresponsabilizaci\u00f3n social<\/em>\u201d. En este sentido, los expertos se\u00f1alaron que la familia tiene que tener un papel activo en la educaci\u00f3n de los hijos y una participaci\u00f3n m\u00e1s expl\u00edcita en la escuela. \u201c<em>A veces, los padres buscan una explicaci\u00f3n patol\u00f3gica porque \u00e9sta es la tendencia social actual, la atribuci\u00f3n externa de los problemas<\/em>\u201d, explic\u00f3 Ballesc\u00e0. \u201cPero que un ni\u00f1o presente problemas de aprendizaje en la escuela en medio de un proceso de divorcio puede ser completamente normal\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, Segundo Moyano, educador social, doctor en Pedagog\u00eda y director del Grado de Educador Social de la UOC, asegur\u00f3 que existe una cierta tendencia a situar la explicaci\u00f3n del trabajo educativo bajo par\u00e1metros psi, proponiendo algunas aproximaciones que acaban teniendo como \u00fanico camino pedag\u00f3gico a recorrer el marcado por un diagn\u00f3stico psicol\u00f3gico. \u201c<em>Del mismo modo y de forma paralela, asistimos a una proliferaci\u00f3n continua de dificultades importantes a la hora de elaborar conceptos educativos, desde el propio discurso pedag\u00f3gico, para tratar las situaciones pr\u00e1cticas en entornos educativos<\/em>\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p>En la misma l\u00ednea, Maribel Bl\u00e1zquez y M\u00f2nica Castro, referentes de Atenci\u00f3n Inclusiva (RAI) de los servicios territoriales del Baix Llobregat, se\u00f1alaron que la escuela tiene que intervenir en el entorno que acoge el ni\u00f1o y no s\u00f3lo en el sujeto como n\u00facleo origen de la situaci\u00f3n, \u201c<em>dejando atr\u00e1s la visi\u00f3n rehabilitadora e incidiendo en las condiciones que favorezcan el estar, el participar y el aprender<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, la Jornada tambi\u00e9n puso de relieve la falta de recursos y necesidad de coordinaci\u00f3n. En este sentido, se hizo referencia a la carencia de activaci\u00f3n -o carencia de existencia- de determinados recursos comunitarios y de acciones preventivas, as\u00ed como a los problemas de coordinaci\u00f3n entre dispositivos de la red sociosanitaria y de protecci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por todo los temas tratados, y el alto nivel de participaci\u00f3n, los organizadores del encuentro se encuentran muy satisfechos, ya que el Hospital Sagrat Cor de Hermanas Hosptialarias de Martorell se ha convertido, un a\u00f1o m\u00e1s, en un referente del debate centrado en el \u00e1rea de salud mental Infantojuvenil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La sexta edici\u00f3n de la Jornada del \u00c1rea de Salud Mental Infantojuvenil del Hospital Sagrat Cor de Hermanas Hospitalarias, titulada &#8216;Cuando la normalidad es el problema: la psicopatologizaci\u00f3n de la infancia y la adolescencia&#8217;, tuvo lugar en el Centro Cultural de Martorell. 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